Faut-il copier le modèle scandinave ?

Comment ne pas s'extasier devant le modèle finlandais ! Depuis quelques années, les pays scandinaves exercent une fascination sur les pays occidentaux, en proie à une remise en question de leurs différents modèles de société. Pourtant, on peut s'interroger sur la réelle perspicacité du modèle pédagogique cher aux pays du Nord.

Il est inconcevable de vouloir copier un modèle sociétal d'un pays à l'autre, sans tenir compte des particularismes culturels. Le Québec n'est pas la Finlande, il est même dissemblable de l'Ontario, pourtant voisin! L'histoire du pays est différente, la densité de population également. Deux enseignants par classe, des classes de 15 à 20 élèves? Comment adapter ce modèle alors qu'il existe actuellement au sein des commissions scolaires une pénurie d'enseignants. La dimension économique est encore négligée, car pour payer deux enseignants par classe, il faut une société que certains analystes décrivent pudiquement comme "homogène"...propos euphémistique, qui évite de parler de la réalité sociale de ces pays scandinaves. Taux de chômage faible, niveau de vie élevé, autant de critères primordiaux favorisant un taux d'imposition supérieur, condition vitale au paiement des dits fonctionnaires de l'éducation nationale. Enfin, on peut déplorer la disparition progressive de matières scolaires telles que l'histoire, la géographie, demain la philosophie voire le français, car dans un monde noyé dans la logique du profit pur et de l'intérêt tout nu, pour paraphraser Marx, il n'existera bientôt plus de places pour le savoir, qui n'a d'autre visée que celui d'instruire les masses..